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西藏小说网 > 白莲花翻车了 > 第59章 晋江文学城LVIII
 
chapter lviii

一眨眼, 季扶倾就被黎晓扣了3分。

他自然不能平白无故地被扣分,便问她:“你扣分有依据吗?”

她瞥着他,理直气壮地说:“要什么依据?”

看来, 这世界没有王法,只有黎晓的想法。

“不行, 你得先划下道来。”季扶倾同她讲理, “哪能想怎么扣就怎么扣?”

“你平时还不是想怎么扣就怎么扣?”黎晓不服气。

“我是根据校规来的。”

“校规不是你定的?”

季扶倾无奈轻嗤:“你觉得, 我有那么大的权力?”

黎晓争辩道:“是你自己说的。你提过建议, 被采纳了。”

嗯……这两者之间差得有点儿多。

“……你是不是对我有什么误会?”季扶倾道。

“误会?”黎晓不解。

“风纪改革是校长的决议, 制定新校规是政教处的决定。”季扶倾说, “你该不会以为, 是我想搞?”

黎晓:“……”

别说,她之前还真是那么想的。

“不是我以为, ”黎晓连忙甩锅, “是薛南枝跟我说的。”

“薛南枝……”季扶倾轻笑, 嘴角弧度浅浅,“有事不能直接问我?非要道听途说。”

“问你,你会说?”

“你不问, 怎么知道?”

他惩罚性地轻轻捏了一下黎晓的耳垂, 这一小块软肉没骨头, 像果汁软糖一样——上次他就发现了。

耳垂上有个小小的孔洞,能摸出那一处微微下陷的触感。

“哎呀,”黎晓捂着耳朵躲开,控诉道, “你怎么对人家动手动脚的。”

说罢,又在备忘录里添上一条新罪名——动手动脚,扣3分。

全然忘记自己当初对季扶倾也是各种“上下其手”。

“你扣分全凭心情啊?”

再这么扣下去, 考察期,危。

黎晓:“那当然了。你要是让我不开心,我就扣你的分。”

季扶倾甚是无语。若要论女生不开心的理由,那定能写出厚厚厚厚的一本书来。

照这么算,处处都是雷点。

“有没有加分项目?”季扶倾问。

“加分?”黎晓拧着眉,“校规里有加分项目吗?”

“有。”季扶倾说,“拾金不昧、见义勇为……都能加分。”

“你拾金不昧、见义勇为,关我什么事?”黎晓并不买账。

“我是想问你,”季扶倾凑近,盯着黎晓漆黑的瞳仁,“做什么能让你开心,给我加分。”

黎晓倚着墙,狡黠一笑,说:“你自己想咯。”

这时,余海生带着几个搬东西的同学进了实验室,提醒道:“小心点。”

他们从隔壁搬来了几百个柠檬,除此之外,还有硬币、螺丝钉、铜线、小灯泡等实验道具。

季扶倾及时和黎晓拉开距离,回到自己的位置。

余海生冲他招了一下手:“课代表,你过来一下。”

他走上前去,听候余海生差遣。

黎晓翻着手里的小册子,想到方才季扶倾被她扣分吃瘪的模样,嘴角的笑意止都止不住。

哼,你也有今天。

预备铃响,同学们陆续回到教室。

季扶倾挨个儿给每张实验桌发放实验器材。

到了黎晓这里,他给她拿了五个柠檬。黎晓“哎”了一声,指了指筐里,说:“我要这个,这个大。”

季扶倾睨她一眼,给她换了一个大柠檬。她还是不满意,说:“那个我也要,那个柠檬好看。”

不得不说,有个当课代表的“准男友”就是好。黎晓成功拿到筐里最个大饱满的五个鲜柠檬。

上课铃响,余海生说:“现在大家手上应该有五个柠檬、五个铜制硬币、五个镀锌螺丝钉,还有六条带夹子的铜线、一把小刀和一个彩色led小灯泡。”

黎晓听着老师的话,清点桌面上的实验器材。

余海生布置这节课的任务:“请利用这些东西,将led小灯泡点亮,然后完成小册子第16~17页的实验记录,下课之后交到课代表手里。”

老师一声令下,同学们都开始埋头研究实验器材。

黎晓将柠檬在试验台上滚了滚,据说这样能让柠檬内部的汁液流动起来。

接下来……接下来该干什么呢?她望着一堆铜铁发呆。

俗话说,不会过日子看邻居。

黎晓歪过脑袋,看季扶倾的操作。他用小刀在柠檬上割开一个小口,然后将硬币塞了进去。黎晓立刻有样学样,照做。

等她弄完硬币,季扶倾早已完成下一个步骤——在硬币旁边拧入螺丝钉。

他现在正聚精会神地连接着铜线。

黎晓赶忙把螺丝钉插/进柠檬里,再回头一瞧,季扶倾的小灯泡已经亮了。

现在是白天,小灯泡光线微弱,只能看见边缘有一圈极淡的光。

黎晓一瞬不眨地盯着那个小灯泡。

虽说这个实验没什么太大的难度,但是科学的魅力就是如此神奇——水果居然真的能发电。

余海生踱步到季扶倾旁边,端详片刻,满意地笑了笑。

不愧是天选课代表,他是整个实验室里第一个完成的学生。

黎晓看着手里凌乱的铜线,一个头两个大。

该怎么连接来着?为什么这些铜线有那么多颜色?有什么区别吗?

黎晓低头开始试验。

依葫芦画瓢地把铜线都连接上,然后满怀期待去看小灯泡。

小灯泡像是死了一样,毫无反应。

难道是连接的方法有问题?

黎晓把铜线拆开,换了一种方法连接。

还是没用。

随着小灯泡逐个被点亮,周围的同学时不时发出“哇”的声音。

黎晓有些着急,整个实验室该不会只有她一人完成不了吧?

再看季扶倾,他的实验记录已经写完了一页,正在写第二页。

余海生注意到黎晓,走了过来。

他眯着眼睛瞧她桌上乱七八糟的铜线,问:“螺丝钉和硬币,哪个是正极哪个是负极?”

黎晓:“……”

她哪儿知道啊。

余海生见她迷迷糊糊的样子,“啧”了一下,说:“平时物理课、化学课,老师没讲过吗?”

在他看来,这是一个很简单的基础问题。

“应该讲过吧……”黎晓小声说,“我不记得了。”

余海生颇为无奈地看了看她,提醒道:“电子从负极流向正极。”

黎晓“哦”了一声,她当然知道电子从负极流向正极,可这跟小灯泡又有什么关系呢?

余海生离开了,她摆弄着铜线,叹了一口气。

此时此刻,她真想去找费子阳这个大灯泡,管他借点儿光。

黎晓换了一个思路,会不会是她的实验器材有问题?

她把硬币和螺丝钉拆了下来,把柠檬放在耳边晃了晃。

季扶倾见了,问:“你在干什么?”

黎晓蹙着眉头,说:“季扶倾,你给我的柠檬,该不会是坏的吧?”

季扶倾:“这不是你自己选的吗?”

黎晓:“……”

不好意思,忘了。

大半节课过去,同学们都在交流实验心得,只有黎晓对着五个柠檬干瞪眼。

季扶倾早已完成实验记录,他看了一眼黎晓,提醒道:“镀锌螺丝钉会被柠檬酸性溶解,产生电子,流向铜制硬币。”

所以,螺丝钉相当于电池的负极,硬币是正极。

黎晓总算明白了刚刚老师的提示,她把硬币和螺丝钉重新放回去,然后依次连接铜线,最后用铜线缠上小灯泡的腿。

这是她距离成功最近的一次,可惜小灯泡还是不亮。

偏偏这时,下课铃声响了。

同学们来季扶倾这里交作业,然后挨个去前面上交实验器材。

季扶倾很快就集齐了二十八本,只差黎晓和另一个男生的。

“季委,你等等我,”那个男生奋笔疾书,“再有两三分钟我就写完了。”

黎晓气得直想哭。

什么破实验,连个柠檬都欺负她。

余海生走之前对季扶倾说:“小册子明天交到我办公室,器材暂时放这里不动。”

季扶倾点了点头。

再看黎晓,她又开始检查实验器材了。

这次不怀疑柠檬有问题了,她开始怀疑硬币是假的。

季扶倾想帮她,奈何实验室里还有一个男生,他只能轻声提点黎晓:“灯泡的线路也分正负极。”

黎晓将硬币又塞了回去,委屈巴巴地说:“我是不是很笨啊?”

她在季扶倾心中的滤镜是不是都要碎完了?

“不笨,”季扶倾安慰她说,“比之前有进步。”

那个男生终于写完了实验记录,把小册子交了过来。他如释重负,飞奔出实验室。

现在,偌大的实验室里,只剩下季扶倾和黎晓两个人了。

窗外的天空一点点暗了下去,黎晓的灯泡还是没亮。

季扶倾径直走上前来,握住她连接铜线的手,说:“不是这样的。”

温暖的大手包覆住她的小手,她指尖微蜷,心跳倏地漏了一拍。

“你刚刚连的是对的,”季扶倾说,“只是灯泡正负极反了。”

“灯泡正负极怎么看?”黎晓问。

季扶倾将她的小灯泡拿下来,指给她看:“这边有两条腿,长的是正极,短的是负极。”

原来是这样,黎晓真不知道。

他将硬币一端的铜线缠到长腿上,然后把小灯泡递给黎晓:“剩下的,你自己来。”

黎晓接过来,完成最后一步。

小灯泡一下子就亮了,是金色。

“太好了。”黎晓长舒一口气。

接下来,还有实验报告要写。

对黎晓来说,这是一个大工程。

两页纸,起码得写上半个小时。

窗外的天逐渐黑了,黎晓说:“要不你先回去吧,我明天交给你。”

季扶倾翻着小册子,振振有词:“我得监督你。”

“监督?”黎晓很生气。

季扶倾合起小册子,在她头顶轻轻地拍了一下,低声絮语:“我在这儿陪你,不懂?”

黎晓咬着下唇,心底莫名泛起一丝甜。

原来他是这个意思啊。

实验记录要求画出柠檬发电的电路图,还要写出其中产生的化学反应式。

这对黎晓又是一道难题。

果然,季扶倾不走是对的。

真让她自己做,还不知道要磨蹭到什么时候。

“季扶倾,”黎晓眨着无辜的眼睛,“你能不能把你的实验记录借我参考一下啊。”

“不借,自己写。”季扶倾拒绝得很果断。

黎晓深吸一口气。

就在她以为季扶倾变了的时候,他总是用实际行动向她证明,他还是和以前一样。

“有不懂的地方,可以问我。”季扶倾补充说明。

黎晓心想,这还差不多,挺自觉。她问:“我得写好久呢,你在这儿也没事干吧?”

季扶倾说:“我帮老师整理器材。”

讲台上有一大堆实验器材,去之前,他不忘把小册子也带上,放在靠门口的第一排位置上——防止黎晓偷看。

实验室里非常安静,黎晓就着小灯泡微弱的光线,聚精会神地写着实验记录。

季扶倾在讲台上忙活,柠檬被他一颗一颗地拿出来清点。

两人各自做着手头的事,互不打扰。

虽然黎晓理科很差劲,但是季扶倾之前的指导帮她捋清了思路,这个难题现在好像也不是很难了。

偶尔有不会的,她问季扶倾,他也会告诉她该从什么方向去思考。

很快,她的实验记录就要写完了。

实验室外,天空已经黑透。

黎晓的小灯泡是唯一一缕亮光。

光线映上她娇美的面容,她的眸子里亮着荧荧的光。

季扶倾开了一盏灯,继续收拾实验器材。

终于,黎晓写完最后一个字,将小册子合上。她走到第一排,先是将它放到一摞小册子的最上方。

想了想,又塞到了中间。

“我写完了,”黎晓说,“你收拾完了吗?”

“嗯,好了。”季扶倾将灯关上,实验室顿时陷入一片黑暗之中。

黎晓正要往外走,却被季扶倾叫住:“黎晓,等等。”

她回过头,讲台上只有一个黑色人影。她疑惑地问:“怎么了?”

季扶倾将最后一根铜线连接上,讲台上霎时亮起五颜六色的光芒。

像黑夜里的流萤,幽幽地浮动在天地之间。

隔着重重光火,她隐隐看清季扶倾的眼神——比这片小小的灯火更加温柔。

不知为何,眼睛里像是起了雾气,一切又变得模糊起来。

黎晓茫然地走上讲台:“这是……”

“开心了吗?”他问她。

几百个柠檬被串了起来,形成一个复杂的电路,每一颗缀在电路上的小灯泡都亮着微弱又顽强的光。

好似他对她绵长又隐秘的温柔。

也许很多年以后,黎晓都不会忘记。

学生时代,有人曾经在实验室的黑暗里,制造出一片独属于她的光火。

爱意从未屈服,浪漫永不腐朽。

作者有话要说:  等到三点终于过了高审。

今夜我们都是柠檬精,酸了自己,照亮了“一晓倾城”。

ps:这个实验是参考了网络资料,有错别怪我,毕业n年全忘光了。

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